Ordblindhed

Når bogstaverne driller

I det daglige kan der være mange spørgsmål. Gør vi nok for de ordblinde? Kan vi gøre mere? Skal vi ændre praksis på vores skole? Hvad med ”de gule” elever?  

Siden vi i 2015 fik den elektroniske nationale test i ordblindhed har vi fået en landsdækkende og ensartet måling af antallet af elever med ordblindhed. Børne- og undervisningsministeriet opgjorde i 2023 andelen af ordblinde elever i 9. klasse, og fandt at hver 8. elev var testet ordblind.

Dette svarer til 13%. 4% af eleverne viste sig at være ”gule”. Disse elever har fonologiske vanskeligheder og læser derfor langsommere og er ofte usikre på indholdet af den læste tekst. Og ca. 7 % har DLD -en vanskelighed ved at lære ord og sprog.

Jeg tilbyder skræddersyede oplæg til lærere, vejledere og ledelser. Det kunne være med udgangspunkt i: 

• refleksion i fællesskab
• dialog om egen, konkrete praksis
• fokus på screeninger og tests
• dansk som andetsprogs-elever og ordblindhed
• læsehold, sproghold og ordblindehold
• klassefællesskabet og gruppearbejder 
• voksne rollemodeller
• nyeste viden på ordblindeområdet
• enpowerment
• forældresamarbejdet